Problema de la inducción

Carta Poco común · N.º 183748

El problema de la inducción radica en si un resultado obtenido mediante inducción está justificado epistemológicamente, es decir, si la inducción produce conocimiento.​ A partir de la definición de Platón del conocimiento como «creencia verdadera y justificada»,​ disponer de una justificación adecuada para la inducción es requisito indispensable para que tales «creencias» constituyan conocimiento válido o legítimo. La RAE define «inducir» en su acepción filosófica como «extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio general que en ellas está implícito».​ Esas «extracciones» son de dos tipos: Generalizaciones acerca de las propiedades de «clases de objetos», efectuadas a partir de una cierta cantidad de observaciones de casos individuales. Por ejemplo: la inferencia que las esmeraldas son verdes a partir de la observación de algunas (quizás muchas) esmeraldas individuales. Presunción de que eventos en el futuro continuarán presentando la misma…

Leer en Wikipedia · Imagen Mindaugas Urbonas from Lithuanian wikipedia (Profile, Advento kalendoriai, Kalėdiniai žaisliukai, Dietistės paslaugos ), CC BY-SA 2.5