Modelo Rescorla-Wagner

Carta Común · N.º 376092

El modelo de Rescorla-Wagner ("R-W") es un modelo de condicionamiento clásico, en el que el aprendizaje se conceptualiza en términos de asociaciones entre estímulos condicionados (CS por sus siglas en inglés) e incondicionados (US por sus siglas en inglés). Una fuerte asociación CS-US significa que las señales CS predicen el US. Se podría decir que antes del condicionamiento, el sujeto se sorprende por el US, pero después del condicionamiento, el sujeto ya no se sorprende, porque el CS predice la llegada del US. El modelo divide los procesos de condicionamiento en ensayos discretos, durante los cuales los estímulos pueden estar presentes o ausentes. La fuerza de predicción del EE en un ensayo puede representarse como la suma de las fuerzas asociativas de todos los EC presentes durante el ensayo. Esta característica del modelo supuso un gran avance con respecto a los modelos anteriores y permitió una explicación directa de importantes fenómenos experimentales, sobre todo el efecto de bloqueo…

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