Común

Studium y punctum

Studium y punctum

Carta Común · N.º 228773

Studium y punctum son dos conceptos centrales y relacionados acuñados por el filósofo francés Roland Barthes, principalmente en su obra La cámara lúcida: Nota sobre la fotografía. Se trata de dos conceptos que pretenden describir los niveles de relación entre la persona que percibe la fotografía (en términos de Barthes, el spectator) y el contenido de ésta (el spectrum).​ Es el mismo Barthes quien advierte que no es posible establecer una regla de enlace entre el studium y el punctum, sino que rige una copresencia, es decir, que conviven en el momento de abstracción de la fotografía.​ Los conceptos de studium y punctum han sido ampliamente citados y desarrollados en campos como la estética y la filosofía del arte por autores como Byung-Chul Han, Geoffrey Batchen o James Elkins, entre otros.​​​

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