Educación en la Ilustración

Carta Común · N.º 274019

La Educación en la ilustración se refiere al desarrollo de los sistemas educativos en Europa que continuó durante todo el período de la Ilustración y en la Revolución Francesa. El Siglo de las Luces dominó el pensamiento avanzado en Europa desde aproximadamente la década de 1650 hasta la de 1780. Se desarrolló a partir de una serie de fuentes de «nuevas» ideas, tales como desafíos al dogma y a la autoridad de la Iglesia católica y por el creciente interés en las ideas de la ciencia, en los métodos científicos. En filosofía, puso en duda formas tradicionales de pensamiento. Los pensadores de la Ilustración querían modernizar el sistema educativo y que desempeñara un papel más central en la transmisión de tales ideas e ideales. Las mejoras en los sistemas educativos produjeron un mayor público de lectura, que dio lugar a una mayor demanda de material impreso entre los lectores a través de un más amplio espectro de clases sociales con una gama más amplia de intereses.​ Después de 1800, a medida…

Leer en Wikipedia · Imagen Woldemar Friedrich Krüger (1807–1893), Public domain