Contrat didactique

Carte Commune · n° 278911

Le concept de contrat didactique a été introduit par Guy Brousseau, didacticien des mathématiques. Il définit le contrat didactique comme les « habitudes (spécifiques) du maître attendues par l'élève et les comportements de l'élève attendus par le maître. » Ce contrat didactique décrit les règles implicites ou explicites qui régissent le partage des responsabilités, relativement au savoir mobilisé ou structuré, entre l'enseignant et l'élève. C’est donc une représentation des attendus de part et d'autre.

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