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Théorie des intelligences multiples

approche différencielle de l'intelligence humaine

Théorie des intelligences multiples

Carte Rare · n° 43239

La théorie des intelligences multiples suggère qu'il existe plusieurs types d'intelligence chez l'enfant et chez l'adulte. Cette théorie fut proposée pour la première fois par Howard Gardner en 1983, et enrichie en 1993. Elle est utilisée dans de nombreux établissements scolaires afin de développer l'estime de soi des élèves, leur apprendre à apprendre et les aider à réfléchir à leur parcours scolaire. Sur le plan scientifique, la théorie des intelligences multiples de Howard Gardner fait l'objet de très nombreuses critiques, car sa théorie n'est pas validée par les recherches expérimentales sur l'intelligence humaine. Elle est de plus largement considérée comme un neuro mythique par les spécialistes et Howard Gardner a lui-même admis que sa théorie n'est aujourd'hui plus d'actualité sur le plan scientifique.

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