Effet Dr. Fox

Carte Commune · n° 344390

L'effet Dr. Fox réfère à une étude psychologique américaine réalisée au début des années 1970 et publiée dans l'édition de juillet 1973 du Journal of Medical Education. L'étude se penche sur la relation entre un enseignant et ses étudiants. Elle tend à démontrer que l'évaluation de l'enseignement dépend beaucoup plus de la personnalité du professeur que du contenu du cours. L'expérience consistait à faire réciter, devant des spécialistes et par un acteur n'ayant aucune expérience dans le domaine, une conférence truquée concernant une discipline particulière. Cette étude a été réalisée par John E. Ware, de l'université de médecine Sud-Illinois (Assistant professeur d'éducation médical et de planning de soin de santé), par Donald H. Naftulin de l'université de médecine Sud-Californie (Professeur associé et directeur de la division éducation continue en psychatrie) et par Frank A. Donnelly, professeur de psychologie de la même université.

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