Psychoéducation
discipline des sciences sociales
discipline des sciences sociales
La psychoéducation est une discipline faisant partie de la famille des sciences sociales. Cette pratique est née au Québec au milieu des années 1950, mais est officialisée en tant que profession et discipline distincte de la psychologie par sa reconnaissance universitaire en 1971. Les psychoéducateurs interviennent auprès de personnes aux prises avec des difficultés d'adaptation se reflétant sur le plan comportemental, quel que soit l'environnement dans lequel vit la personne. La psychoéducation est une discipline qui consiste en la prévention et l'intervention dans le domaine de l’inadaptation psychosociale, principalement auprès de jeunes. Elle joue au Canada un rôle important concernant la santé mentale en milieu scolaire.
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