Classe pour l'inclusion scolaire
Les CLIS ont cessé d'exister à la rentrée 2015 au profit des ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire).
Les CLIS ont cessé d'exister à la rentrée 2015 au profit des ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire).
L'unité localisée pour l'inclusion scolaire ou ULIS-école a remplacé la CLIS en septembre 2015. La classe pour l'intégration puis pour l'inclusion scolaire (CLIS) était en France un parcours scolaire qui orientait à partir de la fin du cycle 1 (fin d'école maternelle) et parfois même à l'âge pré-élémentaire (de 3 à 5 ans), les enfants en situation de handicap. Ces classes accueillaient de façon différenciée (dans certaines écoles primaires), sur une temporalité variée (à temps complet ou partiel), avec ou sans auxiliaire de vie scolaire, 12 élèves au maximum. L'objectif était de scolariser tous les élèves et de permettre aux élèves en situation de handicap de suivre totalement ou partiellement un cursus scolaire en milieu ordinaire. Les CLIS adaptaient l'enseignement en fonction de l'âge, du handicap et des capacités. Elles faisaient partie intégrante de l'ensemble des dispositifs de l'enseignement spécialisé en France. Les CLIS avaient pour objectif de développer les capacités cognitives...
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